Jako nová. Publikace seznamuje učitele s možnostmi jeho sebereflexe na základě použití autodiagnostické metody, která mu pomůže odpovědět na tř izákladní otázky: Jak žáci vnímají můj předmět? Jak dobře své žáky znám? Který typ žáků je v mém předmětu úspěšný?
Jaký jsem učitel – Pavelková Isabella, Hrabal Vladimír – 2010
Dostupnost:
Vyprodáno
125 Kč
Není skladem
| Autor | Pavelková Isabella, Hrabal Vladimír |
|---|---|
| Ilustrátor | |
| Vydavatel | Portál |
| Rok vydání | 2010 |
| ISBN | 9788073677558 |
| Počet stran | 239 |
| Vazba | brožovaná |
| Rozměry | 16 x 23 cm |
Podobné knihy
Sleva
Školní speciální pedagog – Kucharská Anna, Mrázková Jana, Wolfová
Publikace představuje novou subprofesi speciální pedagogiky. Jejím těžištěm je poskytování poradenských služeb přímo ve školách, žákům se speciálními vzdělávacími potřebami, žákům s rizikem jejich vzniku i žákům s přechodnými obtížemi.Read More
Návrh učebních osnov občanské školy – 1994
89 Kč
z podkladů Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy ČR Dobrý stav.
Návrh učebních osnov obecné školy – 1993
89 Kč
z podkladů Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy ČR Dobrý stav.
Sleva
Trpaslík v trávě spí – Irena Klimkvá
Důležitou fází při upevňování výslovnosti je reprodukce vět a poté samostatná tvorba vět s nacvičovanou hláskou. Nácvik hlásek R a Ř může být někdy značně zdlouhavý a často se RRead More
Sleva
Čeština jako cizí jazyk – Gjurová Naděžda
Metodickou pomůcku využijí všichni, kdo pracují s dětmi-cizinci.Osloví i učitele češtiny, kteří učí dospělé, a také učitele, kteří pracují s dětmi s dyslexií a jinými poruchami učení.Všechny dosavadní učebnice češtinyRead More