Formativní hodnocení ve výuce – Karel Starý, Veronika Laufková – 2016

Dostupnost: Vyprodáno

180 

Není skladem

Katalogové číslo: 10000956 Kategorie:

Jako nová. Publikace se zabývá formativním hodnocením ve škole. Jedná se o kvalitativní hodnocení, jehož účelem je přinést žákům užitečnou informaci o jejich aktuálním stavu vědomostí a dovednostní s cílem zlepšit jejich výsledky a naučit žáky přijímat hodnocení jako přirozenou součást života. Kniha si klade za cíl zorientovat čtenáře v aktuálních trendech hodnocení žáků a tématech, jako je stanovování kritérií hodnocení, poskytování zpětné vazby, práce s chybou, rozvoj sebehodnocení a vrstevnického hodnocení. Ve srovnávacím kontextu poukazuje na hlavní cesty rozvoje formativního hodnocení a na možnosti jejich využití při zvyšování kvality výuky na českých školách. Teorie je doplněna ukázkami s konkrétními nástroji a technikami formativního hodnocení, příklady z praxe a autentickými výroky učitelů a žáků. To vše by mělo pomoci převést teoretické poznatky do každodenní praxe.

Autor

Karel Starý, Veronika Laufková

Ilustrátor
Vydavatel

Portál

Rok vydání

2016

ISBN

9788026210016

Počet stran

152

Vazba

brožovaná

Rozměry

16 x 23 cm

Načítání...